ПОДВЕЛИ ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ИТОГИ ПО ПРОТИВОСТОЯНИЮ ОЦИФРОВКЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Аппарат Общественного уполномоченного по защите семьи обработал ответы участников нашего сообщества по поводу противостояния цифровизации образования и ситуации в конкретных школах (https://vk.com/detipeterburg?w=wall-91280223_246902). Завершился очередной учебный год, и мы сделали ряд важных наблюдений, основанных исключительно на информации от наших читателей – чем и делимся со всеми вами.

Итак, пост с призывом рассказать о вашей истории противостояния «электронной школе» прочитали 24 тыс. человек, к нему было оставлено 307 комментариев, из которых ответов по существу на заданные вопросы (которые мы взяли в работу) набралось всего 45 штук. Это вместе с вашими сообщениями в группу, закрытыми от общего обзора. 15% серьезных, информативных комментариев – очень неплохо, но это касается именно конкретного поста по обратной связи.

А далее идут не столь оптимистичные цифры. Просмотров первой и второй частей Стратегии борьбы с ЦОС/дистантом/электронной школой было ровно по 50 тысяч у каждой части – а на выходе нам отписались по существу ее использования всего 45 родителей… Конечно, мы понимаем, что далеко не все из просмотревших 50 тыс. дали обратную связь, но если исходить из голых фактов, считаем: 45 ответов из 50 тысяч просмотревших Стратегию – коэффициент активности наших читателей составляет грустный 0,09%.

Даже если допустить, что многие родители по разным причинам решили не афишировать свое использование наших заявлений, свою борьбу с электронной школой, и умножить этот результат на 10 (то есть, допустим, нам отписал каждый десятый родитель, а всего по России такие заявления подали 450 человек – это при самом оптимистичном раскладе, то есть тут мы даже перестраховываемся), получится, что процент активных родителей в нашей группе составляет не более 1%. Что и говорить, у нас есть огромный потенциал для активизации, все зависит только от вас!

ДАЛЕЕ ПРИВОДИМ ОСНОВНУЮ СТАТИСТИКУ, КОТОРУЮ МЫ СОБРАЛИ:

1. ПО СИТУАЦИИ С ВНЕДРЕНИЕМ ЭСО И ДОТ В КОНКРЕТНОЙ ШКОЛЕ:

НАМ НАПИСАЛО 45 ЧЕЛОВЕК (В ШКОЛЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ЭЛЕМЕНТЫ ЭСО И ДОТ)

2. ПО АКТИВНОСТИ В ПОДАЧЕ ЗАЯВЛЕНИЙ:

3. ПО ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗАЯВЛЕНИЙ (ОТВЕТНАЯ РЕАКЦИЯ ШКОЛЫ/МЕСТНЫХ ВЛАСТЕЙ). В ОТВЕТ НА 36 ПОДАННЫХ ЗАЯВЛЕНИЙ РОДИТЕЛЕЙ:

*ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ: ИЗ ЧИСЛА ОТВЕТИВШИХ АКТИВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ – ТОЛЬКО ОДИН ПАПА, ОСТАЛЬНЫЕ МАМЫ

Наши основные выводы:

1. Цифровые технологии в образовании внедряются сегодня практически в каждой школе страны. Где-то это делается очень жестко, где-то помягче, но суть примерно одна и та же – родители в большинстве случаев выглядят статистами-наблюдателями, а не равноправными участниками образовательного процесса. В лучшем случае, им предоставляют право выбора, но ничего детально не объясняют – зачем надо сдавать биометрию детей в ВПР, зачем их детям выполнять задания на цифровых платформах и т.д. Просто «так надо» - и все. И что самое поразительное, подавляющее большинство мам и пап страны со всем соглашается и не задают лишних вопросов. Этого и надо разрушителям традиционной школы.

2. Наши активные соратники защищают права своих детей в школах и используют для этого материалы юристов ОУЗС – значит, мы работаем не зря. Обязательно будем продолжать оказывать правовую помощь и публиковать новые образцы заявлений для готовых бороться дальше и побеждать.

3. Главный позитивный момент – наши заявления действительно работают! 30 из 36 подававших документы в школу родителей полностью или частично добились того, чего хотели. Эффективность в 83% говорит о том, что мы обязательно должны продолжать борьбу в правовом и информационном поле. Самое насущное на сегодня – резко увеличить численность активных борцов - если к защите прав детей на нормальное, нецифровое образование подключится не один, а хотя бы 20-30% наших постоянных читателей и комментаторов – ситуация с общим образованием в России может кардинально измениться в лучшую сторону. Факты оказания давления на родителей только подтверждают страх и ангажированность многих руководителей школьной администрации – за такое превышение полномочий, самоуправство и шантаж обязательно надо наказывать, недопустимо спускать им все с рук.

Призываем всех родителей, кто недавно к нам присоединился либо пока в раздумьях, активизироваться. Особенно это касается пап – пока мы фиксируем, что в основном мамы интересуются происходящим и вступают в правовое противостояние с цифровизаторами. Следующий учебный год обещает быть очень жарким, вероятно, определяющим в борьбе за будущее традиционного образования. Еще раз даем для всех ссылки на две части нашей Стратегии борьбы с ЦОС/дистантом/электронной школой:

ЧАСТЬ 1. СТРАТЕГИЯ БОРЬБЫ С ЦОС / ДИСТАНТОМ / ЭЛЕКТРОННОЙ ШКОЛОЙ

ЧАСТЬ 2. СТРАТЕГИЯ БОРЬБЫ С ЦОС / ДИСТАНТОМ / ЭЛЕКТРОННОЙ ШКОЛОЙ

Тут вы найдете все необходимые образцы заявлений, чтобы вывести своих детей из системы электронного концлагеря.