c554ec089821d397f60fbea26968deca.pdf
Исх.№:10/02/23-1-ШЮ
от 10.02.2023 г.
МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
С.С. КРАВЦОВУ
От Общественного уполномоченного
по защите семьи
Баранец О.Н.
Уважаемый Сергей Сергеевич!
Задачами нашего Всероссийского общественного объединения по защите семьи
являются общественный контроль деятельности государственных учреждений, работающих с
детьми и семьями (образовательных, медицинских, социальных) с целью защиты
конституционных прав и законных интересов детей, оперативное реагирование на обращения
их родителей, мониторинг и общественная экспертиза законодательства, затрагивающего
семью, воспитание и образование, участие в обсуждении и подготовке законодательных
предложений и законопроектов.
26 июня 2020 года Минпросвещения опубликовало проект Постановление
Правительства Российской Федерации «О проведении в 2020 - 2022 годах эксперимента по
внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования,
среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного
профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования
детей и взрослых» (https://regulation.gov.ru/projects#).
Для реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда»
национального проекта «Образование» и создания цифровой образовательной среды
Правительство Российской Федерации решило с 1 сентября 2020 г. по 31 декабря 2022 г.
провести эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере
общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего
дополнительного профессионального образования, профессионального обучения,
дополнительного образования детей и взрослых. Этим проектом Постановления предусмотрено
утверждение Целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования,
среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного
профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования
детей и взрослых (далее – ЦОС).
В описании Федерального проекта ЦОС, входящего в национальный проект
«Образование», на официальном сайте Министерства просвещения Российской Федерации
говорится, что к 2024 году предусматривается внедрение целевой модели цифровой
образовательной среды по всей стране, внедрение современных цифровых технологий в
образовательные программы 25% общеобразовательных организаций 75 субъектов Российской
Федерации для как минимум 500 тысяч детей, обеспечение 100% образовательных организаций
в городах Интернетом со скоростью соединения не менее 100 Мб/с, в сельской местности – 50
Мб/с, создание сети центров цифрового образования, охватывающей в год не менее 136 тысяч
детей (Национальный проект «Образование»). Другие параметры указываются в паспорте
федерального проекта «Цифровая школа», разработанного в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 предусматривающего к 2024 году создание
современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое
качество и доступность образования всех видов и уровней. Согласно целевым показателям
этого федерального проекта доля образовательных организаций, обеспеченных доступом к сети
Интернет с высокой скоростью (выше 10 Мбит), от общего числа образовательных организаций,
и доля обучающихся в образовательных организациях, осуществляющих деятельность по
стандарту (целевой модели) цифровой школы к 2024 году должны составить 100 % (Паспорт
федерального проекта «Цифровая школа»).
Между тем, экспериментальный период для внедрения ЦОС в настоящее время
завершен, наступил 2023 год, однако в общедоступных источниках мы пока не встречали
подробного обсуждения результатов экспериментов ЦОС.
На основании изложенного, просим разъяснить:
- каковы официальные результаты эксперимента по реализации федерального проекта
«Цифровая образовательная среда»?
- Какие решения принты по результатам завершения указанного эксперимента?
С уважением,
Общественный уполномоченный по защите семьи
Баранец О.Н.
