Вернуться к статье

Текст документов к статье «Еще одна столичная цифроловушка для детей от Собянина и Ко »

Статья: Еще одна столичная цифроловушка для детей от Собянина и Ко

ygpykqdsq20rn4pb0qrnbixgcl4df6mh.pdf

Исх.№:19/06/23-1-КА
от 19.06.2023 г.
Правительство г. Москвы

https://www.mos.ru/feedback/reception/

от Общественного уполномоченного
по защите семьи
Ольга Николаевна Баранец

Запрос

Межрегиональная Общественная организация Общественный уполномоченный
по защите семьи осуществляет общественный контроль деятельности государственных
учреждений, работающих с детьми и семьями с целью защиты конституционных прав и
законных интересов детей, оперативное реагирование на обращения их родителей,
мониторинг и общественную экспертизу законодательства, затрагивающего семью,
воспитание и образование, участие в обсуждении и подготовке законодательных
предложений и законопроектов.
В нашу организацию последнее время обращаются родители из г. Москвы с
вопросами о нарушении их прав, относительно субсидирования школьников и
дошкольников, которое осуществляется только через КИС ГОСУЭВ и если ребенок по
какой-то причине отсутствует в данной системе (например, религиозные убеждения, не
позволяющие регистрироваться на электронных платформах, предоставлять права на
автоматизированную обработку ПД и т.п.), то государственная услуга в виде субсидии
не предоставляется.
Указанное следует из Приказа Департамента образования и науки г. Москвы от
23.03.1021 года № 100 «Об утверждении Регламента взаимодействия участников
процесса формирования, утверждения и контроля
за исполнением государственных заданий на оказание государственных услуг
(государственных работ) учреждений, подведомственных Департаменту образования и
науки города Москвы, и соглашений на финансовое обеспечение выполнения
государственных заданий».
В частности, в Приложении № 2 к Регламенту «Порядок расчета объема субсидии
на финансовое обеспечение выполнения государственных заданий» (раздел 2 п.п. 2.1,
2.2.) указано, что расчет проводится путем умножения численности обучающихся,
содержащихся в КИС ГУСОЭВ, на нормативы,
установленные постановлением Правительства Москвы от 22.03.2011 № 86-1111.
Т.е., если данные о ребенке отсутствуют в электронном виде, в связи с чем в
списках КИС ГУСОЭВ на субсидирование его нет, то и денежные средства из бюджета
выделяться на этого ребенка (семью) не будут.
При этом, не понятно, есть ли иные, альтернативные способы обратиться за
субсидией, например, путем подачи заявления директору образовательного учреждения,
непосредственно в Департамент образования и науки г. Москвы и т.п.
С учетом возникших вопросов, просим разъяснить:
1. Имеются альтернативные способы подачи документов на выделение субсидии
и ее получение, помимо КИС ГУСОЭВ?
2. Если имеются, то какие и в соответствии с какими правовыми нормами?
3. Если не имеется, то как это коррелируется с требованиями ч. 2 ст. 19
Конституции РФ, предусматривающей государственные гарантии равенства прав
и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка,
происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства,
отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а
также других обстоятельств, а также ч. 1 ст. 6 210-ФЗ «Об организации
предоставления государственных и муниципальных услуг», в которой указано, что
органы, предоставляющие государственные услуги, и органы, предоставляющие
муниципальные услуги, обязаны обеспечивать возможность получения заявителем
государственной или муниципальной услуги в электронной форме, если это не
запрещено законом, а также в иных формах, предусмотренных законодательством
Российской Федерации, по выбору заявителя, за исключением случая, если на
основании федерального закона предоставление государственной или муниципальной
услуги осуществляется исключительно в электронной форме, тогда как Приказ
Департамента образования и науки г. Москвы таковым не является.
Ответ просим направить на указанный выше адрес электронной почты.

С уважением,
Общественный уполномоченный
по защите семьи
Баранец О.Н.

Вернуться к статье